Что написать про город. Все школьные сочинения по литературе. Что нужно знать, чтобы рассказать о городе на английском языке
Россия – великая страна и только ленивый не знает историю ее возникновения, развития и становления. Она занимает площадь около 17 миллионов километров. Расположилась страна в Северном полушарии и большая часть материка Евразии принадлежит именно ей. У России общие границы с восемнадцатью странами, в том числе и по морю. В море мы граничим с США и Японией.
В России большое количество водоемов, рек, озер. Если говорить о количестве, то это цифра будет около 2,8 млн. рек. Самые большие реки, текущие по территории России: Волга, Енисей, Дон, Обь и Лена. И только в нашей стране есть самое чистое озеро и глубокое на земле – Байкал. В России и есть самое крупное в мире море - Каспийское.
Столицей России является город Москва, здесь развита инфраструктура, город который богат своей историей.
В стране есть большое количество мегаполисов. В них население превышает по количеству один миллион человек.
Россия это страна, в которой мирно уживаются большое количество национальностей. Примерное количество – 160 национальностей. Каждая национальность исповедует свою религию. Поэтому в России можно встретить христиан, мусульман, буддистов, иудеев и много еще различных религий.
В состав страны входят автономные республики (22), края (9).
Русский язык является государственным языком страны.
Флаг России - трех цветов: белый, голубой и красный. На гербе России величественно восседает двуглавый орел, который смотрит на запад и восток.
В России есть места, которые включены в наследие ЮНЕСКО. И их не мало. Можно выделить красную площадь, Памятники Новгорода, церкви из дерева, построенные в Кижах, Петербургский исторический центр.
География страны
Практически 70 % территории страны – низменность. На юге страны в основном горы и здесь же расположилась самая высокая гора Эльбрус (5642 метра). Север, восток Сибири и Дальний восток представлены хребтами – Верхоянский, Сихотэ-Алиньский. На Камчатке большое количество вулканов, некоторые из них сейчас остаются действующими.Малая родина - это место, где человек родился, вырос, учился, где живут его родные. Это место, любовь к которому поселяется в сердце человека навсегда. Но осознание своей Родины, чувства любви к ней возникают не сразу. И для каждого этот процесс происходит по-разному. Для ребенка в детстве важнее всего мать и отец. Подрастая, он начинает испытывать привязанность к друзьям, к родной улице, к реке, к лесам, полям, к своему селу или городу. И неважно, чем является твоя Родина: большим промышленным городом или маленькой деревенькой и как этот город или деревня выглядят. Главное, что это всё родное, знакомое тебе с детства.
Родину, как и отца с матерью, не выбирают. Ты её принимаешь, любишь такую, какая она есть. И только взрослея, человек постепенно осознает свою принадлежность к матери-родине, ответственность за нее, а главное - несоизмеримую любовь к ней. Так рождается гражданин, так формируется патриот.
Для каждого человека в его малой Родине есть то, о чём бы он хотел рассказать. Вот и я хочу описать свою Родину с её неповторимой историей возникновения и природой, с её памятными местами.
Моя малая родина - город Таганрог. Это город, рождение которого связано с борьбой России за безопасность южных границ, за выход к Азовскому и Черному морям. Для обороны южного края необходим был морской флота, а для флота - гавань. Как говорил Петр I: «Гавань - это начало и конец флота, без нее - есть ли флот или нет его - все равно». Царь лично выбирал место будущего города. На мысе Таган рог Пётр I находился два дня и после тщательного осмотра решил именно здесь заложить новый город, поставить крепость и гавань. Таганрог был основан в 1698 году и стал первой военно-морской базой России, первым российским портом на открытом морском побережье и первым в России городом, построенным по регулярному плану. Благодарные жители не забыли своего основателя. В 1903 году к 200-летию со дня рождения Петра I в Таганроге установили памятник императору (скульптор М.М. Антокольский). На красивейшем бульваре стоит трехметровая фигура Петра I, обращенная к морю. Ветер дует на его лицо, это видно по волосам и сюртуку. Император полон сил, великих дум и гордости за плоды трудов своих. Взор Петра I обращен к гавани, постройке которой он уделял много сил и внимания. Император изображён в мундире офицера Преображенского полка, шагнувшего вперёд, опираясь правой рукой на трость. В его левой руке зажата подзорная труба. Памятник выглядит живописно, величественно и торжественно.
Город продолжал жить и развиваться. Теперь он стал шумным торговым портом. Таганрог первым установил экономические связи России с зарубежными странами через южные моря.
В XIX веке город был центром торговли, с того времени сохранились интересные особняки итальянских и греческих купцов. Величественное здание дворца Алфераки всегда обращает на себя внимание гостей Таганрога своим необычным архитектурным декором; портиком с четырьмя коринфскими колоннами, тяжелыми лепными украшениями в стиле барокко. Семья Алфераки относилось к многочисленной на юге России диаспоре греческих поселенцев. Алфераки закончили постройку своего особняка в 1848 году и прожили в нём в общей сложности около 30 лет. Автором проекта был известный архитектор, профессор Петербургской академии художеств Андрей Иванович Штакеншнейдер, признанный на то время авторитет в вопросах дворцовой архитектуры. Несколько позже к дому был пристроен большой двусветный зал, высотою около 9 метров, украшенный картинами, камином и массивными часами. Лепка античной работы, украшавшая здание с наружи и изнутри, анфиладное расположение парадных комнат, большой двусветный зал, потолочная роспись гостиной, сделанная итальянскими художниками, приближали здание к дворцовому типу. Выстроенный особняк, и по внутренней и по внешней отделке действительно представлял собой настоящий дворец.
Еще один дворец связан с именем императора Александра I. В нем останавливались по дороге на Кавказ А.С. Пушкин с генералом Н.Н. Раевским. Через пять лет после этого в нем скончался император Александр I, любивший в последние годы своей жизни осматривать собственные владения. Умер он здесь в 1825 году. Или не умер? По некоторым историческим легендам он просто мирно отошел от дел, приняв вид одного из своих подданных, и дожил до глубокой старости.
Богата культурная жизнь Таганрога. В городе, являющемся родиной великого писателя и драматурга А. П. Чехова, есть много памятных мест, связанных с именем писателя. А.П. Чехов - гордость Таганрога. Чеховым в городе пронизано все. Здесь до сих пор по улицам гуляют его персонажи. Перед входом в парк можно увидеть композицию, созданную по мотивам рассказа «Каштанка». Она представляет собой эпизод чеховского рассказа — цирковой номер «Египетская пирамида». Вот склонился в низком поклоне тонкий, увидев толстого («Толстый и тонкий»). Сколько же подобострастия и почтения в этом поклоне! За его спиной замерла жена. Сын Нафанаил вытянулся во весь рост. Вот «человек в футляре» робко прячет свое лицо от прохожих. Создан и успешно работает мемориальный музей «Домик Чехова». Это небольшой флигель на территории бывшего домовладения купца Гнутова. В доме три небольшие комнаты, кухня, крохотный коридорчик и холодные сени. Здесь 29 января 1860 года родился Антон Чехов. Мемориальный музей «Лавка Чеховых» рассказывает о жизни семьи Чеховых в 70-е годы XIX века. Над входом в лавку помещалась вывеска "Чай, сахар, кофе и другие колониальные товары", а ниже еще одна - "Распивочно и на вынос", она означала, что при лавке есть погребок с винами и водкой. Сюда приходили самые разные люди - крестьяне, разорившиеся помещики, монахи, городовые, мелкие чиновники - герои будущих рассказов Чехова. И он видел их всех, поскольку подростком частенько сам стоял за прилавком, подменяя отца. На первом этаже была еще и большая столовая, где собиралась вся семья, кухня и подсобные помещения. А вот в мезонине жили дети, здесь же была огромная гостиная, в которой стоял рояль, в ней устаивались представления домашнего театра, в которых, очевидно, не последнюю роль играл будущий великий драматург. Сейчас в этом здании все выглядит так, как выглядело при жизни здесь Антоши. Учился будущий писатель в Таганрогской мужской гимназии - одном из старейших учебных заведений Юга России. Теперь здесь находится литературный музей. В гимназические годы А.П. Чехов был постоянным посетителем Таганрогского театра, впоследствии здесь, еще при жизни писателя, были поставлены все его пьесы. Сейчас театр носит имя А.П. Чехова. А в 1960 году к столетию со дня рождения был открыт памятник великому русскому писателю (скульптор И.М. Рукавишников). Он установлен на Красной площади в Таганроге. Чехов изображен молодым человеком, сидящем на камне с книгой в руке, обращенным лицом к улице, на которой родился.
С городом также связаны имена актрисы Ф. Г. Раневской, революционера П. П. Шмидта, художников К. А. Савицкого и А. К. Куинджи, писателей К. Г. Паустовского и И. Д. Василенко, дрессировщика А. А. Дурова, певицы Е. В. Образцовой, поэта М. И. Танича, авиаконструкторов Г. М. Бериева, Р. Л. Бартини и В. М. Петлякова, литератора и общественного деятеля Н. В. Кукольника, хирурга Н. А. Богораза, математика А. А. Самарского и многих других известных в нашей стране и за ее пределами организаторов производства, деятелей науки, культуры и искусства.
Таганрожцы гордятся своими выдающимися земляками, чтят их память, сохраняют и преумножают богатейшее историческое и культурное наследие города.
Во время Великой Отечественной войны Таганрог почти два года был оккупирован. В городе действовала крупнейшая на юге страны подпольная организация по борьбе с фашизмом. В честь героев-подпольщиков в 1973 году был открыт мемориал «Клятва юности». Место, выбранное для установки мемориала, глубоко символично. Скульптурная композиция, являющаяся главным элементом мемориала, установлена в центре Спартаковского переулка, перед старым зданием чеховской гимназии, в которой в довоенные годы размещалась средняя школа № 2 им. А. П. Чехова. Выпускники школы № 2 им. А. П. Чехова 1941 года стали участниками Таганрогского подполья, которое возглавил Семён Морозов, работавший в этой школе.
Я люблю свой город за то, что он прекрасный и родной. Я знаю, на свете есть много и других достойных, красивейших городов, но именно в Таганроге я чувствую себя хорошо и спокойно. Здесь отдыхает моя душа, здесь воздух наполняет мою душу любовью и счастьем. В моем городе много памятников истории и культуры, которыми я горжусь. Сохранить их и приумножить - вот основная задача нашего поколения.
Сочинение на тему "Мой город" может написать любой ученик. Эта работа несёт простой характер. Перед учеником стоит задача поговорить о своём городе. Только мысли нужно изложить в определенной форме и на бумаге. Впрочем, взглянув на несколько примеров, вы все поймете.
Вступление
Это первая часть любой работы. Сочинение на тему "Мой город" исключением не является. Вступление должно быть небольшим по размеру, но после его прочтения каждый обязан понять, о чём дальше пойдёт речь. Можно написать что-нибудь в таком роде: "У каждого из нас есть свой родной город. Это место, в котором человек родился и провёл своё детство. И пусть многие люди потом уезжают в другие города искать своё место под солнцем, но сюда они всегда будут рады вернуться. Ведь здесь их дом, воспоминания и, конечно, до боли знакомые улицы. Для меня таким местом и является мой родной город N".
Сочинение на тему "Мой город" можно написать в любом ключе. Такое направление для эссе даёт автору полную свободу творчества. Как вариант - сочинение "Осень в моём городе". Выглядеть это может следующим образом: "Я люблю свой город. Он прекрасен всегда, но совершенно по-особенному это место выглядит осенью. У нас есть много парков, уютно разместившихся между целыми аллеями деревьев. В октябре и ноябре здесь царит настоящая сказка. С деревьев начинают падать золотистые, багровые, бурые, коричневые и алые листья, засыпая всё в округе. Они очень приятно шуршат под ногами. Сидя на лавочке, можно видеть, как сквозь ещё не опавшие с деревьев листья просвечивает осеннее солнце. Я сюда часто прихожу в октябре. Наблюдая за такими пейзажами, я понимаю, почему поэты воспевали осень".
В таком же духе можно описать зиму, весну или лето. Это уже остаётся на усмотрение автора. Главное, чтобы тема была в итоге раскрыта.
Заключение
У многих школьников возникает вопрос: а как закончить сочинение на тему "Мой город"? Что ж, у некоторых бывают трудности, связанные с началом эссе, а других волнует конец. На самом деле всё просто. Нужно лишь подвести итог всему вышесказанному. Главное, сделать это так, чтобы у читателя не осталось ощущения незавершенности текста.
Абзац, написанный в таком духе, станет отличным завершением эссе: "Практически каждый человек любит и ценит свой родной город. Хотя многие в юности этого не понимают. Но потом, возвращаясь в свой родной край, они осознают это. На душе становится тепло, перед глазами возникают картины прошлых лет, детства, юности. Видя определенное место, невольно вспоминаешь, что было с ним связано. И я практически уверен, что если мне придется уехать, то я испытаю то же самое, вернувшись сюда, в свой родной и любимый город".
Так вполне можно на тему "Мой город" многие заканчивают по-разному, и это - один из неплохих вариантов.
Напоследок стоит дать пару советов касательно написания город" будет проще составить, если предварительно набросать краткий план с ключевыми словами. На каждый задуманный абзац - по строчке. Взглянув на такой план, вы сможете вспомнить, о чем ещё хотелось сказать в сочинении. И какую-либо важную мысль упустить не удастся.
Ещё не стоит забывать об использовании художественных средств выразительности. Безусловно, перебарщивать с ими тоже не нужно. Иначе текст получится перегруженным, а такой читать очень сложно. Но и «сухим» эссе тоже быть не должно. В общем, если запомнить эти основные правила, то с работой получится справиться намного быстрее.
Описание родного города часто предлагают выполнить школьникам в качестве творческой работы. Рассмотрим, как написать ее правильно.
Рассказ о городе по типу речи
В русском языке используются три основных типа речи:
- повествование;
- описание;
- рассуждение.
Каждый из них имеет свои особенности изложения и применяется в конкретных ситуациях. Рассказ о родном городе чаще всего является описанием. Это значит, что в таком тексте необходимо использовать большое количество имён прилагательных (обычно качественных по разряду) и существительных, связанных непосредственно с объектом описания и характеризующих его.
С точки зрения синтаксиса, описание строится из предложений, в которых могут использоваться однородные члены, причастные, деепричастные и сравнительные обороты и т.д. Большинство предложений при этом являются повествовательным, хотя периодически могут встречаться, например, риторические вопросы. Применяются творческих работах и средства художественной выразительности, чаще всего ими становятся эпитеты, сравнения и метафоры.
Тематически данный тип речи обычно включает небольшой фрагмент, в котором говорится об отношении автора к объекту описания. Данная часть может быть особенно эмоциональной и насыщенной различными выразительными средствами.
Сочинение "Рассказ о родном городе"
Мой родной город называется Мариуполь. Мне очень нравится, что он очень красивый и зелёный. Здесь есть много парков, где приятно прогуляться и зимой, и летом. Ещё у нас можно встретить старинные места и достопримечательности, о которых знает каждый турист, например, Старую башню или Городской сад.
Мариуполь известен на всю Украину, потому что это важный промышленный центр. Здесь есть множество заводов, где обрабатывают металлы, уголь и другие полезные материалы, которые потом отвозят в другие города и даже страны.
Я очень люблю свой город, но мне хотелось бы, чтобы у нас проводилось больше фестивалей, праздников и других интересных событий. Тогда жизнь в Мариуполе стало бы ещё интереснее и веселее.
Алексеев Павел, МОУ СОШ № 5, 5 «А» класс
Сказка о моём городе.
Давным-давно жил на свете маленький город, и не было у него даже названия. Он бродил по белому свету, пока не увидел красивую, огромную поляну. Вокруг был чудесный лес. Разные деревья росли в этом лесу. Огромные сосны и кедры возвышались над маленькими стройными берёзками.
Стояла поздняя осень, отчего лес казался, просто сказочным. Городу так понравились эти места, что он решил остаться здесь.
Ему было очень скучно одному, но рядом с ним была река. И тогда город решил, что будет расти и процветать на её берегу.
Однажды по реке проплыл теплоход. На палубе играла музыка, танцевали люди.
И вдруг они увидели чудо: красивый сказочный лес, а на поляне - город. Люди вышли на берег и остались здесь навсегда.
С каждым годом людей приезжало всё больше и больше. Город стал расти. Люди построили детские сады, дома, школы, магазины, спортивный комплекс и мост через реку.
И дали городу имя СТРЕЖЕВОЙ!
Бобриков Никита, МОУ СОШ № 5, 5 «В» класс
Город Стрежевой.
Жил-был Иванушка. И жил он в чудесном городе Стрежевом. И был тот город богат нефтью – чёрным золотом. И вдруг Иванушке взбрела в головушку идея: сравнить свой город с городами Нижневартовск, Излучинск, Сургут.
Долго ли коротко путешествовал наш Иванушка, но твердо решил: Стрежевой хоть и самый маленький из городов, но и самый активный в возведении домов и дворцов творчества и талантов, торговых лавок и островков детства - садов. Как же обрадовался Иванушка, что в этом чудесном городе и ему жить довелось. Стал он жить-поживать и добро городу приумножать!
Богомолова Виктория, МОУ СОШ № 5, 5 «А» класс
Сказка о Стрежевом.
В некотором царстве, посреди широкой реки Оби, находился остров.
На северной стороне этого острова был страшный, дремучий, темный, лес. И в этом лесу жили животные. Все они умели говорить. Главным у них был филин, который все на свете знал.
Чтобы добраться до этого леса, нужно было преодолеть стену с лягушками, переплыть болото. Но самое страшное - нужно было пройти мимо берлоги медведя.
На востоке этого острова находились непроходимые болота.
На западной стороне от него находилась роща со стаями разных птиц, причём, они были очень агрессивные.
На юге было озеро с розовой водой. Никто не знал, почему она розовая. и никто никогда не осмеливался коснуться хотя бы пальцем этой воды.
Как-то раз на небольшой полянке разбила лагерь группа исследователей, их было четверо. Они были очень заинтересованы этим местом.
И вот наступил вечер. Они развели костер и начали думать, как они будут исследовать эту местность.
«Я, как самый главный, завтра с утра пойду исследовать эту местность на север», - сказал Никита.
«А я пойду исследовать на восток», - сказала Настя.
«Значит, я пойду на запад», - сказал Петя.
«Ну а мне остается юг»,- сказал расстроенный Дима.
Когда они всё решили, уже окончательно стемнело, и все легли спать.
На следующее утро Никита, как и обещал, отправился на север. Настя пошла на восток. Петя пошел на запад. А Дима отправился на юг.
Настя, Петя и Дима, когда увидели, через что им придется пройти, сразу же побежали обратно в лагерь. Когда они все там встретились, сразу же побежали за Никитой.
В это время Никита уже подходил к стене с лягушками. Это было его первое испытание, чтобы войти в лес. Он сначала не понял, почему эта стена вся в лягушках, но потом всё же осмелился и полез вверх по стене, несколько раз падал, но всё равно перелез через нее.
Второе испытание было - проплыть через болото. Это очень неприятно, на первый взгляд, но Никита смелый и самый отважный из команды. И болото он тоже преодолел.
Последнее испытание Никита уже не боялся, потому что думал, что это тоже будет легко, как первые два испытания.
Берлога медведя выглядела не так страшно, даже немного мило. И вот долгожданный момент: он входит в эту берлогу и видит, что в углу спит медведь. Никита пытается потихоньку пройти мимо него и случайно задевает его ногой. Медведь просыпается и начинает рычать на всю берлогу. И Никите приходится спасаться бегством. Выбежав из берлоги, он вздохнул с облегчением, и, оглянувшись, увидел, что медведь сразу остановился.
Пока он бежал - заметил, как забрел в темный и страшный лес. Навстречу ему выбежал маленький енотик.
«Привет, я раньше тебя здесь не видел. Ты кто?» - спросил енотик.
«Я…я…я, Никита - руководитель команды исследователей. Ты не знаешь, где есть такое место, куда не ступала нога человека?» - спросил Никита.
«Пошли, я тебя отведу к мудрому филину, он тебе все расскажет», - ответил енотик.
Филин жил в дупле большого дуба. Когда Никита увидел дуб, за деревом была стена из деревьев. Он подошел к ней. Деревья перед ним расступились, и он увидел большую поляну. Вокруг неё текла река. Она была такая чистая, что глядя на нее, глаза болели. Вся эта поляна была покрыта солнечным светом.
Когда он это увидел, к нему сзади подошли друзья, и Никита крикнул: «Давайте здесь что-нибудь построим». Все с радостью согласились.
Через несколько месяцев на этой полянке стоял небольшой городишка. С каждым годом город рос и расцветал. Все новые и новые люди появлялись там. И всем хватало места.
И я родилась в этом городе, это моя малая Родина. А зовется она – Стрежевой.
Борисенко Дарья, МОУ СОШ № 5, 5 «А» класс
Город, который я люблю
Эта история произошла в маленьком северном городке, названия которого многие и не знают. Расположился он небольшим пятнышком на юго-востоке Западно –Сибирской равнины на берегу могучей реки Обь.
Глубоко-глубоко под землёй, под тяжёлыми пластами земной коры, в нефтяном царстве жила-была капелька, и звали её Нефтяшка – замарашка. Была она черного цвета и всегда ходила в маслянистом сарафанчике. Ей всегда хотелось всё знать, уж очень была она любознательная. И был у этой капельки младший братец –Газ. От роду был он очень силён, могуч, горяч и бесцветен. Брат с сестрой были очень дружные, друг другу помогали, везде были неразлучны. Весь день они путешествовали по нефтяному озеру, рассматривали подземные слои земной коры, заглядывали во все трещины и расщелины.
В один обычный, ничем не примечательный день услышали брат с сестрой рассказ своего очень мудрого дедушки о том, что высоко- высоко на поверхости Земли существует совсем другая жизнь, очень яркая, красочная, светлая и совсем не похожая на их.
Живущие на Земле существа очень ценят нас и всегда пытаются вытащить из подземного царства на поверхность Земли, – говорил дедушка.
А для чего они это делают? – спросила Нефтяшка, поудобнее устраиваясь возле дедушки.
Это я хотел бы узнать больше всего на свете, но мне уже наверно не суждено, стар я стал! – отвечал мудрец.
Побывать на поверхности Земли - вот чего я хочу больше всего на свете! – подумала Нефтяшка и молча уплыла в нефтяное озеро.
Весь день она провела в одиноких раздумьях: как же ей всё-таки исполнить свою мечту. И решила она попросить свою соседку Водицу помочь ей с братом выбраться на поверхность Земли для того, чтобы узнать, для чего земные существа пытаются всеми способами вытащить нефтяные капли из-под земли.
Грунтовая Водица, помоги мне и моему братцу Газу выбраться на земную поверхность. Мне очень хочется посмотреть, какая она земная жизнь! – просила Нефтяшка так умоляюще, что отказать ей было невозможно.
Хорошо, я помогу вам. Завтра, рано утром, я жду вас, у расщелины скалы за углом. –ответила Водица и, звеня, убежала прочь.
Рано утром подхватила Водица путешественников и стремительно помчалась по расщелине скалы вверх, преодолевая один слой земной коры за другим. Через какое-то время сильная струя воды вытолкнула Нефтяшку и Газ на поверхность Земли. От яркого света Нефтяшка закрыла глаза.
Вот это да! – только и смогла произнести она.
Оглядевшись вокруг, увидели они зелёный лес, блестящий на солнце. На полянке, как будто ковром, рассыпаны красные сочные ягоды. На высоченных деревьях плоды интересные висят, а под листьями грибы прячутся.Сияло утреннее солнце, высоко в небе летел самолёт. Всюду была слышна очень мелодичная, звонкая трель птиц.
Какая красота! – прошептала Нефтяшка своему брату.
Вдруг поднялся сильный ветер и подхватил листочек, на котором оказались юные путешественники. Поднявшись над землёй, листочек начал своё путешествие, а вместе с ним и Нефтяшка с Газом. Летели они над прекрасным лесом, в котором зверей видимо – невидимо, бескрайними болотами.
Через некоторое время показался необычайной красоты город. Он стоял среди леса, на берегу широкой могучей реки. И название у этого города было необычное - Стрежевой. Город был молодой, современный и очень чистый. Вдоль асфальтированных улиц стоят многоэтажные дома, детские площадки, много памятников. От разнообразия деревьев и ярких цветов у Нефтяшки даже зарябило в глазах. Город утопал взелени.
Смотри, Газ, в этом городе есть даже памятник мне – нефтяной капле! Интересно, почему? Как же она на меня похожа! – с недоумением прокричала Нефтяшка.
Но больше всего поразили путешественников земные существа, как они сами себя называли – люди. Они улыбались и наслаждались жизнью в этом красивом городе. Везде было очень много детей, отовсюду слышался детский смех. Нефтяшка и Газ не переставали удивляться красоте этого небольшого города.
Ветер стих, и листочек, на котором путешествовали Нефтяшка и Газ, упал на скамейку в парке. Здесь- то они и подслушали интересный разговор дедушки и внука о истории создания Стрежевого.
Теперь я поняла, почему люди так ценят нефть, они строят такие замечательные дома, памятники и фонтаны! Без нефти у них не было бы на это денег! – радостно воскликнула Нефтяшка.
И без меня им тоже не обойтись!– с гордостью сказал Газ. В суровые, длинные зимы людям без меня не прожить! Я согреваю их своим теплом.
Уставшие, но очень довольные, Нефтяшка и Газ прыгнули в ручеёк, который бежал мимо, а затем попали в грунтовые воды, которые и унесли их в подземное царство. Перебивая друг друга, они с большим удовольствием рассказали об увиденном дедушке.
Спасибо вам за интересный рассказ, раз люди с умом пользуются природными богатствами, мы рады будем им служить!
Бурмантова Елизавета, МОУ СОШ № 5, 5 «А» класс
Почему Стрежевой так назвали?
За Уральскими горами среди тайги и болот уже 49 лет стоит город Стрежевой. Не большой, но очень красивый город. Сначала там жили птицы, но постепенно они стали улетать в другие края, а на их место приходили люди. Они добывали нефть, строили дома, школы, детские сады и офисы.
Но ведь Стрежевой был назван так неспроста. Как вам уже известно, раньше здесь жили птицы, и был среди них один очень неграмотный стриж по имени Аркадий. Вы спросите: причём здесь стриж, а я вам отвечу, что именно из-за него Стрежевой так назвали. А как это произошло, я вам сейчас расскажу.
Одним ясным летним днем Аркадий размышлял о жизни и вдруг понял, что он совсем не знает грамоту. И конечно, он полетел к сове Советнице. Прозвали ее так, потому что она всем помогала и давала советы. Советница предложила Аркадию посещать школу грамоты, и Аркадий, не думая, согласился.
Но из-за того, что в школу надо было приходить ранним утром, Аркадий пропускал очень много занятий. В то время, когда птицы учились, Аркадий играл в футбол. Настал день сдачи экзаменов, Аркадий сел за парту и получил задание написать сочинение на тему «Мой город».
Аркадий не знал о чем писать, где какую букву ставить и написал: «Я жеву в горади Стрежевой…». Вы, наверно, скажите, что Стрежевой он написал правильно, ан нет. Раньше больше всего стрижей проживало в Стрежевом, и город назывался Стрижевой - от слова «стриж». Прошло время, все птицы разлетелись в разные края, в том числе и Аркадий. Пришли люди и случайно нашли сочинение Аркадия, прочли название Стрежевой. Так наш город получил своё название.
Догадались, какую оценку получил Аркадий? Вот так, ребята, учите грамоту, иначе, вы так же, как Аркадий, переименуете какой-нибудь город.
Кузнецова Диана, МОУ СОШ № 5, 5 «В» класс
Город-мечта
Давным-давно жил-был мальчик. У него была сокровенная мечта – построить свой город. С тех пор много воды утекло, мальчик вырос и стал архитектором. Но всё, что он построил за это время – дома, торговые центры, стадионы – ему не нравилось, вызывало грусть-тоску. И решил он отправиться в путешествие, пусть не за тридевять земель, но очень далеко и надолго.
Путешествовал он много и долго и наконец-то нашёл место для осуществления заветной мечты. Оно было красиво: высокий берег сибирской и своенравной реки, вдоль которого росли могучие сосны и кедры упирались вершинами в небо. Над рекой и ее берегами туда-сюда шныряли шустрые стрижи. От них рябило в глазах нашего мечтателя. Наблюдая за ними, любуясь их полетом, архитектор, недолго думая, решил назвать будущий город Стрежевой.
Не так много времени прошло с тех пор, всего-то 49 годков, а город и поныне стоит на берегу реки, становясь все лучше и лучше. И каждое утро встречает он с неугомонной стрижиной стаей.
Новосельцев Егор, МОУ СОШ № 5, 5 «А» класс
Сказка про Стрежевой.
В некотором царстве, в некотором государстве под названием Стрежевой жили два друга. Один из них был медведем, звали его Мишей. А второй друг был зайцем, и звали его Зайчик. Они жили в избушках по соседству.
Однажды Мишка пригласил Зайчика в гости полакомиться брусничкой и грибками, которые он в лесу насобирал. Зайчик согласился, пришел к Мишке в гости и не с пустыми лапами, а с кедровыми шишками, которыми славилось царство Стрежевой.
Сели друзья за стол и начали лакомиться дарами царства, но не тут - то было: залетела в окно сова Угу, начала громко ухать и рассказывать о каком-то чуде, произошедшем на полянке у болота в самом центре царства. Мишка начал успокаивать сову, чтобы понять, что она говорит. Успокоившись, Угу рассказала, что все жители царства собрались в одном месте, чтобы увидеть фонтан из черного золота. Фонтан был настолько большой, что забрызгал всю полянку и болото.
Мишка, Зайчик и Угу побежали-полетели на полянку, чтобы увидеть чудо, про которое рассказала Угу. На полянке действительно собрались все жители царства: и рыбы, и птицы, и звери во главе с царем Осетром, который присутствовал со своей женой Стерлядкой и заместителем Муксуном.
Все жители стали думать, как поступать с таким богатством. Звери во главе с Мишкой и Зайчиком предложили собрать все черное золото в тазы, перелить в большую бочку и продать соседнему царству ХМАО, а на вырученные монеты, построить хрустальный мост через реку Вах, так как жители Стрежевого никак не могли перебраться на другую сторону реки. Рыбы предложили закопать фонтан с черным золотом для использования будущими поколениями. Птицы согласились с рыбами, но Осетр попросил у всех тишины, и, посовещавшись с Муксуном, принял решение о продаже черного золота и строительстве хрустального моста.
И закипела работа, все тазы царства были использованы для сбора черного золота. Собрали богатство очень быстро, и птицы перенесли его в царство ХМАО через реку Вах. Жители ХМАО купили с удовольствием черное золото и дали жителям Стрежевого столько монет, сколько им нужно было на постройку хрустального моста.
Жители царства Стрежевой наняли строителей, которые очень быстро построили красивый хрустальный мост. Мишка и Зайчик помогали рабочим его устанавливать. Как только мост был построен, жители Стрежевого созвали соседей к себе в гости и устроили пир на весь мир, угощая всех дарами царства: и ягодами, и грибами, и кедровыми шишками.
Радости жителей царства Стрежевой не было конца.
Олейников Ярослав, МОУ СОШ № 5, 5 «А» класс
Сказка о городе Стрежевом
Есть на земле маленький городок, который притаился среди больших болот и густых лесов, называется он Стрежевой. Правит этим городом великий мудрец Валерий Михайлович Харахорин. Благодаря этому человеку, Стрежевой расцветает, развивается, растет и преображается.
Он был построен 49 лет тому назад волшебными строителями, родоначальниками этого города.
Город сам по себе не простой, он славится своими обширными лесами, глубокими озерами и природными ресурсами. Особенно он славится нефтью, которую добывают волшебные нефтяники из недр земли. Именно добыча нефти в Стрежевом обеспечивает Россию топливом, чтобы люди могли жить в тепле и уюте.
Рядом с городом протекает великая река Обь, в ней обитает много вкусной рыбы, которую ловят любители порыбачить и вкусно поесть.
В большом богатом лесу, который окружает весь город Стрежевой, обитают бурые медведи, рыжие лисички, быстрые олени, мудрые совята, красочные глухари, трудолюбивые дятлы и много других интересных и редких животных. Также в лесу растет много полезных ягод: клюква, смородина, черника, голубика, малина и ежевика.
Но самая главная особенность города - это его жители, стрежевчане, они отличаются своей добротой, искренностью и трудолюбием. Поистине волшебные качества!
Панова Мария, МОУ СОШ № 5, 5 «А» класс
Сказка про город Стрежевой.
Жила-была маленькая Еловая Шишка, которую ветром уносило каждый раз все дальше и дальше от ели. Однажды Шишка закатилась в лес, а когда она прошла сквозь него, то увидела дорогу. Она очень удивилась, ведь в том месте, куда она попала, не было ни одной еловой шишки! "Ничего себе!"- подумала она. А дальше она чуть не попала под машину.
Потом Шишка пошла посмотреть на магазин, огромный и очень красивый. Ей он очень понравился. Но и тут Шишку ждала опасность, её чуть не раздавили люди! Пошла она дальше и увидела дома. Там, возле одного дома, играла собачка, которую хозяева выпустили погулять. Собачка, увидев Шишку, захотела поиграть с ней. Тогда Шишке, наконец, и самой стало весело. Но потом собачке открыли дверь хозяева, и та побежала домой.
Подойдя к окраине города, Шишка увидела указатель "Стрежевой", а докатившись до леса, она заметила компанию незнакомых шишек, которые стали расспрашивать её обо всем на свете.
Вначале она ни с кем не дружила, но прошла неделя, и Шишка уже со всеми передружилась и решила остаться в этом лесу.
Репников Лев, МОУ СОШ № 5, 5 «А» класс
Сочинение.
Капля нефти.
Жила-была в давние времена, когда на земле жили ещё мамонты, маленькая нефтяная капля.
Почти всё время она спала, как спят все маленькие дети. А спала она глубоко в земле, там ей было темно и уютно. И росла она не по дням, а по часам. Вот так проходили дни, месяцы, годы, века…
Капелька нефтяная превратилась постепенно в огромный нефтяной океан. Стало ей тесно и скучно в недрах земельных. Захотелось нефти посмотреть на солнце, на город, который над ней построили.
И вот в один прекрасный день нефтяники пробурили скважину в земле и выпустили нефть наружу. Вот так исполнилось желание капли, стала она путешествовать по всей планете, много городов и стран повидала. И в благодарность людям она много доброго сделала.
С той поры так нефть и путешествует и много пользы людям приносит.
Ясаков Илья, МОУ СОШ № 5, 5 «В» класс
Сказка.
В некотором царстве-государстве под названием Стрежевой жил-был царь. И был у царя сын – богатырь Илья. Жило царство, не тужило да бед не знало, потому как жило за счет нефти. Да вот закончилась нефть-то. И наступило время лютое, катастрофичное: техника стояла, люди от безработицы и голода-холода страдали, да и торговать было тоже нечем. И отправил мудрый царь сына своего – богатыря Илью искать добро всякое.
Снарядился Илья в путь-дороженьку, шел-шел да пришел в царство Томское, к царю Жвачкину на поклон. Принял его царь радушно: накормил-напоил да с вопросами приступил: что, мол, случилось?
Отправил наш Илья весточку на родину отцу-батюшке, да и ответ не заставил себя долго ждать, получил сынок отеческое благословение да с наставлениями родительскими.
Женился Илья на дочери царя Томского царства-государства, и стали они жить-поживать и добро проживать.